መማር የሚገባቸው ትምህርቶች፡ የነገውን የዛሬውን ክፍል ማጠናቀቅ

ከኒውካስል ዩኒቨርሲቲ የባህል ላብራቶሪ የምርምር ተባባሪ በዶ/ር አህመድ ኻሩፋ የሚመራው ቡድኑ ሰንጠረዦቹን ሙሉ በሙሉ ለመጠቀም ቴክኖሎጂው በመምህራን ሙሉ በሙሉ መቀበል እንዳለበት አረጋግጧል።

እንዲህ ብሏል፡ “በይነተገናኝ ጠረጴዛዎች በ ውስጥ አስደሳች አዲስ የመማሪያ መንገድ የመሆን አቅም አላቸው።ክፍል- ነገር ግን የለየናቸው ጉዳዮች በተቻለ ፍጥነት ውጤታማ በሆነ መንገድ ጥቅም ላይ እንዲውሉ በብረት መቀባታቸው አስፈላጊ ነው።

"የትብብር ትምህርትእንደ ቁልፍ ክህሎት ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ የመጣ ሲሆን እነዚህ መሳሪያዎች መምህራን እና ተማሪዎች የቡድን ክፍለ ጊዜዎችን በአዲስ እና አስደሳች በሆነ መንገድ እንዲያካሂዱ ያስችላቸዋል ስለዚህ ጠረጴዛውን የሚሰሩ ሰዎች እና ሶፍትዌሩን የሚያዘጋጁ ሰዎች በእነሱ ላይ እንዲሰሩ በጣም አስፈላጊ ነው. ልክ አሁን።"

እንደ ሙዚየም እና ማዕከለ-ስዕላት ባሉ ቦታዎች እንደ የመማሪያ መሳሪያነት እየጨመረ የመጣው ቴክኖሎጂ አሁንም ለክፍል አዲስ የሆነ እና ቀደም ሲል በቤተ ሙከራ ላይ በተመሰረቱ ህጻናት ብቻ ተፈትኗል።

ሁለት ዓመት ስምንት (ከ 12 እስከ 13 ዕድሜ) ድብልቅ ችሎታ ያላቸው ክፍሎች በጥናቱ ውስጥ ተሳትፈዋል፣ ከሁለት እስከ አራት ቡድኖች ያሉትተማሪዎችበሰባት መስተጋብራዊ ጠረጴዛዎች ላይ በጋራ መስራት.የተለያዩ የማስተማር ልምድ ያላቸው አምስት መምህራን ጠረጴዛዎችን በመጠቀም ትምህርት ሰጥተዋል።

እያንዳንዱ ክፍለ ጊዜ የትብብር ትምህርትን ለማበረታታት በአህመድ ኻሩፋ የተፈጠረ ሶፍትዌር ዲጂታል ሚስጥሮችን ተጠቅሟል።በተለይ በዲጂታል ጠረጴዛዎች ላይ ጥቅም ላይ እንዲውል ተዘጋጅቷል.ጥቅም ላይ የዋሉት ዲጂታል ሚስጥሮች በእያንዳንዱ ትምህርት በሚሰጠው ትምህርት ላይ የተመሰረቱ ናቸው እና ሶስት ምስጢራት በመምህራን ለትምህርታቸው ተፈጥረዋል።

ጥናቱ ቀደም ሲል በቤተ ሙከራ ላይ የተደረጉ ጥናቶች ያልተለዩዋቸውን በርካታ ቁልፍ ጉዳዮችን አንስቷል።ተመራማሪዎች ዲጂታል ጠረጴዛዎችን እና በእነሱ ላይ ጥቅም ላይ እንዲውሉ የተዘጋጁት ሶፍትዌሮች የተለያዩ ቡድኖች እንዴት እንደሚሄዱ የመምህራንን ግንዛቤ ለማሳደግ የተነደፉ መሆን አለባቸው።በእንቅስቃሴው ውስጥ የትኞቹ ተማሪዎች በትክክል እንደሚሳተፉም መለየት አለባቸው።እንዲሁም መምህራን የሚፈልጉትን ክፍለ ጊዜ እንዲያሳድጉ ተለዋዋጭነት እንደሚያስፈልግ ተገንዝበዋል - ለምሳሌ አስፈላጊ ከሆነ በፕሮግራሙ ውስጥ ደረጃዎችን ማለፍ።የጠረጴዛዎቹን ጠረጴዛዎች ማቀዝቀዝ እና ስራን በአንድ ወይም በሁሉም መሳሪያዎች ላይ ማቀድ መምህራኑ ለመላው ክፍል ምሳሌዎችን እንዲያካፍሉ ማድረግ አለባቸው።

ቡድኑ እንደ ክፍለ-ጊዜ ትኩረት ሳይሆን መምህራን ቴክኖሎጂውን እንደ የትምህርቱ አካል መጠቀማቸው በጣም አስፈላጊ መሆኑን ተገንዝቧል።

በኒውካስል ዩኒቨርሲቲ የስርዓተ ትምህርት ፈጠራ ፕሮፌሰር የሆኑት ፕሮፌሰር ዴቪድ ሌት ጋዜጣውን በጋራ ያዘጋጁት "ይህ ጥናት ብዙ አስደሳች ጥያቄዎችን ያስነሳል እና እኛ የለየናቸው ጉዳዮች ይህንን ጥናት በተጨባጭ እያደረግን ያለነው ቀጥተኛ ውጤት ነው" ብለዋል ። -የህይወት ክፍል መቼት ይህ እንደዚህ አይነት ጥናቶች ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆኑ ያሳያል።

"በይነተገናኝ ሠንጠረዦች ለራሳቸው ፍጻሜ አይደሉም፤ እንደማንኛውም መሣሪያ ናቸው። እነሱን ለመጠቀም።አስተማሪዎችያቀዱት የክፍል ውስጥ እንቅስቃሴ አካል እንዲሆኑ ማድረግ አለባቸው - የትምህርት እንቅስቃሴ ማድረግ አይደለም."

በክፍል ውስጥ ጠረጴዛዎች እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ተጨማሪ ጥናት በቡድኑ በዚህ አመት መጨረሻ ላይ ከሌላ የአካባቢ ትምህርት ቤት ጋር ሊደረግ ነው.

ወረቀቱ "በዱር ውስጥ ያሉ ጠረጴዛዎች፡ ከትልቅ የባለብዙ ጠረጴዛ ማሰማራት ትምህርት” በቅርቡ በፓሪስ በተካሄደው የ2013 የኤሲኤም የሰብአዊ ጉዳዮች ኮንፈረንስ ላይ ቀርቧል