baner (3)

ዜና

መማር የሚገባቸው ትምህርቶች፡ የነገውን የዛሬውን ክፍል ማጠናቀቅ

መማር የሚገባቸው ትምህርቶች፡ የነገውን የዛሬውን ክፍል ማጠናቀቅ

የኒውካስል ዩኒቨርሲቲ ባለሙያዎች ቴክኖሎጂን ለመማር እና ለመማር ያለውን ጥቅም ለመረዳት እንደ ትልቅ ሙከራ አካል በመሆን በክፍል ውስጥ ለመጀመሪያ ጊዜ በይነተገናኝ ጠረጴዛዎች ላይ ጥናት አካሂደዋል።

በኒውካስል ውስጥ ከሎንግበንተን ኮሚኒቲ ኮሌጅ ጋር በመሥራት ለስድስት ሳምንታት ቡድኑ አዲሱን ሠንጠረዦችን በመሞከር ቴክኖሎጂው - በትምህርት ቤቶች ውስጥ ቀጣይ ትልቅ እድገት ተብሎ የተቀመጠው - በእውነተኛ ህይወት ውስጥ እንዴት እንደሚሰራ እና ሊሻሻል እንደሚችል ለማየት ሞክሯል።

በይነተገናኝ ጠረጴዛዎች - እንዲሁም ዲጂታል ጠረጴዛዎች በመባል ይታወቃሉ - እንደ መስተጋብራዊ ነጭ ሰሌዳ ይሰራሉ ​​በዘመናዊ የመማሪያ ክፍሎች ውስጥ የተለመደ መሳሪያ ነገር ግን ተማሪዎች በዙሪያቸው በቡድን ሆነው እንዲሰሩ በጠፍጣፋ ጠረጴዛ ላይ ናቸው.

Perfecting the classroom of tomorrow, today

በዶ/ር አህመድ ኻሩፋ የሚመራው ከኒውካስል ዩኒቨርሲቲ የባህል ላብራቶሪ የምርምር ተባባሪ የሆነው ቡድኑ ጠረጴዛዎቹን ሙሉ በሙሉ ለመጠቀም ቴክኖሎጂው ሙሉ በሙሉ በመምህራን መቀበል እንዳለበት አረጋግጧል።

እንዲህ ብሏል፡ “በይነተገናኝ ጠረጴዛዎች በ ውስጥ አስደሳች አዲስ የመማሪያ መንገድ የመሆን አቅም አላቸው።ክፍል- ነገር ግን የለየናቸው ጉዳዮች በተቻለ ፍጥነት ውጤታማ በሆነ መንገድ ጥቅም ላይ እንዲውሉ በብረት መቀባታቸው አስፈላጊ ነው።

"የትብብር ትምህርትእንደ ቁልፍ ክህሎት ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ የመጣ ሲሆን እነዚህ መሳሪያዎች መምህራን እና ተማሪዎች የቡድን ክፍለ ጊዜዎችን በአዲስ እና አስደሳች በሆነ መንገድ እንዲያካሂዱ ያስችላቸዋል ስለዚህ ጠረጴዛውን የሚሰሩ ሰዎች እና ሶፍትዌሩን የሚቀርጹ ሰዎች በእነሱ ላይ እንዲሰሩ በጣም አስፈላጊ ነው. አሁንኑ."

እንደ ሙዚየም እና ማዕከለ-ስዕላት ባሉ ቦታዎች እንደ የመማሪያ መሳሪያነት እየጨመረ የመጣው ቴክኖሎጂ አሁንም ለክፍል አዲስ የሆነ እና ቀደም ሲል በቤተ ሙከራ ውስጥ ባሉ ህፃናት ብቻ ተፈትኗል።

ሁለት ዓመት ስምንት (ከ 12 እስከ 13 ዕድሜ) ድብልቅ ችሎታ ክፍሎች በጥናቱ ውስጥ ተሳትፈዋል፣ ከሁለት እስከ አራት ቡድኖች ያሉትተማሪዎችበሰባት መስተጋብራዊ ጠረጴዛዎች ላይ በጋራ መስራት.የተለያዩ የማስተማር ልምድ ያላቸው አምስት መምህራን ጠረጴዛዎችን በመጠቀም ትምህርት ሰጥተዋል።

እያንዳንዱ ክፍለ ጊዜ የትብብር ትምህርትን ለማበረታታት በአህመድ ኻሩፋ የተፈጠረ ሶፍትዌር ዲጂታል ሚስጥሮችን ተጠቅሟል።በተለይ በዲጂታል ጠረጴዛዎች ላይ ጥቅም ላይ እንዲውል ተዘጋጅቷል.ጥቅም ላይ የዋሉት ዲጂታል ሚስጥሮች በእያንዳንዱ ትምህርት በሚሰጠው ትምህርት ላይ የተመሰረቱ ናቸው እና ሶስት ምስጢራት በመምህራን ለትምህርታቸው ተፈጥረዋል።

ጥናቱ ቀደም ሲል በቤተ ሙከራ ላይ የተደረጉ ጥናቶች ያልተለዩዋቸውን በርካታ ቁልፍ ጉዳዮችን አንስቷል።ተመራማሪዎች ዲጂታል ጠረጴዛዎች እና በእነሱ ላይ ጥቅም ላይ እንዲውሉ የተዘጋጁት ሶፍትዌሮች የተለያዩ ቡድኖች እንዴት እንደሚሄዱ የመምህራንን ግንዛቤ ለማሳደግ የተነደፉ መሆን አለባቸው።በእንቅስቃሴው ውስጥ የትኞቹ ተማሪዎች በትክክል እንደሚሳተፉም መለየት አለባቸው።እንዲሁም መምህራን የሚፈልጉትን ክፍለ ጊዜ እንዲያሳድጉ ተለዋዋጭነት እንደሚያስፈልግ ተገንዝበዋል - ለምሳሌ አስፈላጊ ከሆነ በፕሮግራሙ ውስጥ ደረጃዎችን ማለፍ።የጠረጴዛዎቹን ጠረጴዛዎች ማቀዝቀዝ እና ስራን በአንድ ወይም በሁሉም መሳሪያዎች ላይ ማቀድ መምህራኑ ለአጠቃላዩ ክፍል ምሳሌዎችን እንዲያካፍሉ ማድረግ አለባቸው።

ቡድኑ እንደ ክፍለ-ጊዜ ትኩረት ሳይሆን መምህራን ቴክኖሎጂውን እንደ የትምህርቱ አካል መጠቀማቸው በጣም አስፈላጊ እንደሆነ ተገንዝቧል።

በኒውካስል ዩኒቨርሲቲ የስርዓተ ትምህርት ፈጠራ ፕሮፌሰር የሆኑት ፕሮፌሰር ዴቪድ ሌት ጋዜጣውን በጋራ ያዘጋጁት "ይህ ጥናት ብዙ አስደሳች ጥያቄዎችን ያስነሳል እና እኛ የለየናቸው ጉዳዮች ይህንን ጥናት በተጨባጭ እያደረግን ያለነው ቀጥተኛ ውጤት ነው" ብለዋል. የህይወት ክፍል መቼት ይህ የሚያሳየው እንደዚህ አይነት ጥናቶች ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆኑ ነው።

"በይነተገናኝ ሠንጠረዦች ለራሳቸው ፍጻሜ አይደሉም፤ እንደሌላው መሣሪያ ናቸው። እነሱን በብዛት ለመጠቀም።አስተማሪዎችያቀዱት የክፍል ውስጥ እንቅስቃሴ አካል እንዲሆኑ ማድረግ አለባቸው - የትምህርት እንቅስቃሴ ማድረግ አይደለም."

በክፍል ውስጥ ጠረጴዛዎች እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ተጨማሪ ጥናት በቡድኑ በዚህ አመት መጨረሻ ላይ ከሌላ የአካባቢ ትምህርት ቤት ጋር መካሄድ አለበት.

ወረቀቱ "በዱር ውስጥ ያሉ ጠረጴዛዎች፡ ከትልቅ የባለብዙ ጠረጴዛ ማሰማራት ትምህርት” በቅርቡ በፓሪስ በተካሄደው የ2013 የኤሲኤም የሰብአዊ ጉዳዮች ኮንፈረንስ ላይ ቀርቧል


የልጥፍ ጊዜ፡- ዲሴምበር-28-2021